近日，“壹学者思政研究”官方微信公众号正式发布了《复印报刊资料·高校思想政治理论课教学研究》2022年第四期用稿目录。其中，《山西高等学校社会科学学报》2022年第4期“思想政治理论课教学探讨”栏目刊发的由我中心刘歆立教授等撰写的《“大理论”与“小案例”：思想政治理论课故事化讲解的探索——基于“正确处理全面深化改革中的重大关系”的讲解》一文被全文转载。
文章提出，对国家统编教材《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》第十一章“’四个全面’战略布局”中第二节“全面深化改革”内容的讲解，有必要引入与借助生动恰当的教学案例进行故事化讲解,使授课语言表达通俗化、讲解内容实例化、抽象理论具体化，选用广东改革实践的地方经验事实作为案例来讲解抽象繁复的理论内容,对全面深化改革的"五大关系"主要内容与内在逻辑进行全面与贯通性地完整讲解,探索现实发生的故事化教学案例以及独立完整讲授系统理论的具体做法。
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