刘宁静的论文“社会主义发展史教育需要讲清楚的四个道理”发表于《中国高等教育》（CSSCI来源期刊）2022第19期。
文章摘要：思政课的本质是讲道理。社会主义发展史教育教学需要讲清楚四个道理。四个道理历史逻辑一脉相承，理论逻辑相互支撑，实践逻辑环环相扣，目标指向一以贯之，对大学生学习社会主义发展史而言，需要在教学中深刻把握、深度启迪。
文章摘要：思政课的本质是讲道理。社会主义发展史教育教学需要讲清楚四个道理。四个道理历史逻辑一脉相承，理论逻辑相互支撑，实践逻辑环环相扣，目标指向一以贯之，对大学生学习社会主义发展史而言，需要在教学中深刻把握、深度启迪。
