中国近现代史纲要教研部现有教师15人，其中教授2人，副教授5人，拥有博士学历6人,承担着全校本科生“中国近现代史纲要”的课程教学，并为马克思主义中国化研究等专业研究生开设多门课程，2019年课程组被评为校级优秀基层教学组织。
教研部坚持“内容为王”，本着学生为主体、教师为主导的理念，近年来依托网络平台、实践基地等进行改革创新。课堂上采用问题链等教学方式，课下指导学生拍摄历史情景剧等实践教学模式，从历史教育的角度发挥“纲要课”的思想政治教育功能，教学效果受到师生的好评。2020年被评为河南省首批一流线下本科课程。1人获河南省教育系统教学技能竞赛一等奖，2人次获河南省教育厅信息技术与课程融合优质课大赛奖项，1人被评为“河南省思想政治理论课教学能手”，4人获河南省高校思想政治理论课优秀教师奖励基金奖励，1人获河南省文明教师，3人获全省高校思想政治理论课“精彩系列”奖项，4人次分别在校青年教师讲课大赛、校青年教师说课比赛及校青年教师课堂教学创新大赛中获奖，4人曾被评为河南农业大学思想政治理论课优秀教师，3人上榜河南农业大学官微推出的品牌《印象课堂》，2人入选校团委组织的“我心目中的大先生”评选名单。
教研部老师还积极开展面向基层、面向群众的理论宣讲活动。1人入选河南省青年理论宣讲专家，1人入选团省委宣传部河南青年讲师团，4人为学校师生党员及入党积极分子上党课50余次。
教研科研方面，牵头主持一项国家级社会实践一流课程，主持完成省哲学社会科学规划项目等多项省级教科研课题。在《中州学刊》《中国高教研究》《国家教育行政学院学报》《郑州大学学报》等刊物上发表教科研论文60余篇，出版论著5部。
教研部坚持“内容为王”，本着学生为主体、教师为主导的理念，近年来依托网络平台、实践基地等进行改革创新。课堂上采用问题链等教学方式，课下指导学生拍摄历史情景剧等实践教学模式，从历史教育的角度发挥“纲要课”的思想政治教育功能，教学效果受到师生的好评。2020年被评为河南省首批一流线下本科课程。1人获河南省教育系统教学技能竞赛一等奖，2人次获河南省教育厅信息技术与课程融合优质课大赛奖项，1人被评为“河南省思想政治理论课教学能手”，4人获河南省高校思想政治理论课优秀教师奖励基金奖励，1人获河南省文明教师，3人获全省高校思想政治理论课“精彩系列”奖项，4人次分别在校青年教师讲课大赛、校青年教师说课比赛及校青年教师课堂教学创新大赛中获奖，4人曾被评为河南农业大学思想政治理论课优秀教师，3人上榜河南农业大学官微推出的品牌《印象课堂》，2人入选校团委组织的“我心目中的大先生”评选名单。
教研部老师还积极开展面向基层、面向群众的理论宣讲活动。1人入选河南省青年理论宣讲专家，1人入选团省委宣传部河南青年讲师团，4人为学校师生党员及入党积极分子上党课50余次。
教研科研方面，牵头主持一项国家级社会实践一流课程，主持完成省哲学社会科学规划项目等多项省级教科研课题。在《中州学刊》《中国高教研究》《国家教育行政学院学报》《郑州大学学报》等刊物上发表教科研论文60余篇，出版论著5部。
